Features01
生徒1人あたりの
発話量が最大3倍に。
- マンツーマンまたは少人数グループで、直接教師とビデオ画面を通して確実に発話の機会を確保。
- レッスン終了後もマイページのメッセージボードを通して、質問などできます。
- またマイページには生徒にうれしい機能が備わっており、４技能評価をグラフで視覚化・フィードバックレポートも活用できます。
- 教材はいつでもダウンロードできます。
- 文部科学省が公表した令和6年度「英語教育実施状況調査」によれば、高校3年生の CEFR A2レベル（英検準2級相当）到達率 は、
「読む：58％」「聞く：60％」「書く：51％」と改善が見られる一方、“話す力（スピーキング）”は「会話：36％」「発表：40％」と、4技能の中で最も低い結果 となっています。
このデータは、全国的に「発話量の不足」「実践的なやり取りの経験不足」が大きな課題であることを示しています。
学校英語教育の質を上げるためには、“話す英語” を授業の中に継続的に組み込む仕組みが必要です。
